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培訓(xùn)工作中的主持人

發(fā)布時(shí)間:2018-03-09 來(lái)源:m.xmxdrt.cn作者:未知閱讀:0

  培訓(xùn)主持人和培訓(xùn)師也有些?共同之處,可以說,成為一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)師也要具備培訓(xùn)主持人的基本素養(yǎng)。培訓(xùn)主持人要實(shí)現(xiàn)與培訓(xùn)師的完美配合,具備豐富的語(yǔ)言技巧尤為重要,語(yǔ)言要得體流暢、言簡(jiǎn)意賅、靈活應(yīng)變,主持人在培訓(xùn)過程中要能做到精煉開場(chǎng)、即興串場(chǎng)、恰當(dāng)收?qǐng)龅取?/p>

  一、精練開場(chǎng)

  培訓(xùn)中,首先出場(chǎng)的是培訓(xùn)主持人,所以主持人的亮相在一定程度上決定了該場(chǎng)培訓(xùn)的氣氛,主持人的水平也反映出組織方的整體形象及專業(yè)程度。

  在主持人正式上場(chǎng)前,可先放背景音樂作為培訓(xùn)即將開始的信號(hào)。第一次放音樂,聲音稍大以引起注意。主持人的開場(chǎng)白根據(jù)受訓(xùn)者的規(guī)模控制在1-3分鐘內(nèi),內(nèi)容為問好、宣布培訓(xùn)主題、自我介紹——這是最標(biāo)準(zhǔn)的“開場(chǎng)三步曲”。當(dāng)然,根據(jù)具體情境可作適當(dāng)調(diào)整。

  為了營(yíng)造熱烈的現(xiàn)場(chǎng)氣氛,可以帶領(lǐng)大家重復(fù)一下問好的過程,讓受訓(xùn)者抖擻精神。接著可根據(jù)需要對(duì)課程主題作簡(jiǎn)單的介紹。當(dāng)知名課程的品牌內(nèi)涵已形成一種文化時(shí),就需要花一點(diǎn)時(shí)間對(duì)其進(jìn)行描述,讓受訓(xùn)者對(duì)這種文化有初步的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)。

  在開場(chǎng)白中可用幾句話簡(jiǎn)單地介紹自己。有時(shí),還需花點(diǎn)時(shí)間介紹一些課堂紀(jì)律,如:禁止吸煙、禁止喧嘩、注意著裝、守時(shí)、積極參與、相互尊重。培訓(xùn)課堂守則對(duì)于培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)是非常重要的,不能省略。主持人要善于表達(dá),讓受訓(xùn)者順其自然地接受并遵守。

  二、吸引法

  比如培訓(xùn)師在課程的開場(chǎng)時(shí)要做一個(gè)拋球的游戲。為了讓受訓(xùn)者積極參與,培訓(xùn)主持人拋著球上場(chǎng),一下子將大家的注意力牢牢吸引。

  這時(shí),已有人躍躍欲試,主持人便即興說了一句:“大家下午好!剛剛用完餐,我們來(lái)運(yùn)動(dòng)一下!我的拋球技術(shù)實(shí)在太業(yè)余了,哪位學(xué)員上來(lái)一展身手呀?”立刻有人走上臺(tái)來(lái),于是拋球游戲順利進(jìn)行。體驗(yàn)時(shí)間到了以后,主持人再次上臺(tái):“剛才那個(gè)拋球游戲的確很有趣,除了讓大家舒展一下筋骨,其實(shí)還有更深的涵義。是什么呢?有請(qǐng)老師和我們進(jìn)一步分享。”

  三、即興串場(chǎng)

  在組織活動(dòng)時(shí)、課間休息時(shí)、階段性開場(chǎng)時(shí),都需要主持人及時(shí)串場(chǎng)。有時(shí)在培訓(xùn)過程中會(huì)出現(xiàn)一些小的問題,這也需要主持人來(lái)化解。

  四、激勵(lì)法

  曾經(jīng)有一位受訓(xùn)者在發(fā)言時(shí)帶領(lǐng)大家表演手語(yǔ)歌,充分調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,取得了很好的效果。當(dāng)她下臺(tái)時(shí),培訓(xùn)主持人是這樣串場(chǎng)的:“白小姐的演示太富有激情了,我們都被震撼了!連我這個(gè)搖鈴的(規(guī)定差十秒到點(diǎn)時(shí)搖鈴提示)都不忍心讓鈴聲打斷這動(dòng)人場(chǎng)景,我們是不是可以給白小姐所在的組加一分呀?相信后面的展示會(huì)更精彩,那么,有請(qǐng)下一位!”。

  五、點(diǎn)將法

  “王先生,您的眼神告訴我您一定有一些獨(dú)特的感悟,可以和大家一起分享一下嗎?”

  “李小姐,就差您的展示了!最后一位往往是壓軸大戲,有請(qǐng)!”

  六、激將法

  “前面幾位學(xué)員的發(fā)言非常精彩、見解獨(dú)到!精彩請(qǐng)繼續(xù),有請(qǐng)下一位!”

  “一個(gè)職業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)具有極強(qiáng)的表達(dá)力和感召力,現(xiàn)在正是您展示職業(yè)魅力的好機(jī)會(huì),您還猶豫什么?”

  七、恰當(dāng)收?qǐng)?/strong>

  一般情況下,收?qǐng)鰰r(shí)首先要對(duì)培訓(xùn)師表示感謝,如:“我們的培訓(xùn)即將結(jié)束,讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x老師讓我們分享了如此豐富的內(nèi)容。”有時(shí)還會(huì)提示學(xué)員對(duì)相關(guān)單位表示感謝。超過一天培訓(xùn),會(huì)專門設(shè)有“閉營(yíng)儀式”,主要內(nèi)容有:宣布團(tuán)隊(duì)評(píng)分結(jié)果,并請(qǐng)培訓(xùn)師做綜合點(diǎn)評(píng);評(píng)選最佳團(tuán)隊(duì)并頒獎(jiǎng);評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員并頒獎(jiǎng);宣誓等特定活動(dòng)。收?qǐng)鰰r(shí),還可以讓學(xué)員寫下寶貴的留言,將他們的所感、所悟記載下來(lái)。大型的培訓(xùn)在開始時(shí)會(huì)組織受訓(xùn)者合影,閉幕時(shí)可將照片作為紀(jì)念送給受訓(xùn)人并留下所有人的聯(lián)系方式,讓學(xué)員之間的溝通與互動(dòng)長(zhǎng)久持續(xù)下去。

  培訓(xùn)主持人的工作是培訓(xùn)工作重要的體驗(yàn)載體,對(duì)于想要成為職業(yè)培訓(xùn)師的朋友來(lái)說,培訓(xùn)主持無(wú)疑是一個(gè)很好的過渡,能讓你在主持中逐漸體會(huì)到職業(yè)培訓(xùn)的魅力,在點(diǎn)滴的體驗(yàn)中捕捉成為職業(yè)培訓(xùn)師的靈感,也能夠從職業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)中獲得感悟和加深對(duì)行業(yè)的了解。


(責(zé)任編輯:未知)

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