發(fā)布時間:2018-04-18 來源:m.xmxdrt.cn作者:創(chuàng)客匠人閱讀:0
根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國在教育方面的投入還在逐年增加,尤其是二胎政策開發(fā)以后,趨勢有更加明顯的增加,對于教培機構(gòu)這是個不可錯過的機會。在線教育不僅吸引了大量用戶在線學(xué)習(xí),也讓越來越多的教育機構(gòu)加入在線教育行業(yè)大軍。想要在如此激烈的競爭中勝出,就必須要了解在線教育的發(fā)展趨勢,那么未來在線教育發(fā)展是怎么樣的呢?
1、在線教育將持續(xù)噴發(fā)
近年來,互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛進(jìn)軍教育培訓(xùn)行業(yè),科技這個看似和教育不搭邊的領(lǐng)域,開始改變教育的走向,順便完美詮釋了啥叫跨界。如今,這股熱潮不降反增,各種在線教育新銳公司也是層出不窮,受到資本的熱烈追捧,在線教育用戶邊界不斷擴大。同時,各種線下教育培訓(xùn)機構(gòu)為搶奪生源也拼盡了全力,在單純的做地推、發(fā)傳單之外,開始使用互聯(lián)網(wǎng)工具進(jìn)行推廣宣傳,借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,教育+互聯(lián)網(wǎng)在未來仍會繼續(xù)噴發(fā)。
2、教育初心的回歸
在線教育對線下教育的沖擊是必然的,但無論哪種形式的教育,重點依舊在教育二字,品牌、師資、產(chǎn)品,仍舊是決定學(xué)校生死存亡的重要因素,對消費群體的服務(wù)和教育效果勢必成為選擇關(guān)鍵因素。在線教育的發(fā)展和壯大,對傳統(tǒng)教育機構(gòu)帶來巨大沖擊,而如何在沖擊之下維持自身優(yōu)勢,大力重視教研效果和教學(xué)效果,逼迫著教育機構(gòu)回歸到教育的初心上。在剛需的市場上和無壓力下,教育機構(gòu)發(fā)展與錢離得很近,也因此離有效教學(xué)效果更遠(yuǎn)。
3、強化口碑和產(chǎn)品重要性
大部分的教育機構(gòu),都是通過優(yōu)質(zhì)教學(xué)體驗、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)效果的產(chǎn)出,實現(xiàn)口碑上的傳播?,F(xiàn)在機構(gòu)的發(fā)展趨勢就是招生任務(wù)下沉。從營銷層面來講,教培機構(gòu)的基石必須而且絕對必須是內(nèi)容服務(wù),宣傳單頁或各種網(wǎng)絡(luò)宣傳對學(xué)生和家長的吸引力正慢慢下降,唯有優(yōu)質(zhì)的、能及時體驗的內(nèi)容才是吸引學(xué)生和家長最直接有效的方式。所以,教育機構(gòu)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的傳播,除了提高機構(gòu)口碑,更重要的是可以賦予它招生的屬性。
4、走向多樣化垂直產(chǎn)品
在教培行業(yè),1對1一直是利潤大的產(chǎn)品模式,但是隨著獲客成本、師資成本等上升,導(dǎo)致1對1利潤下滑。因此,越來越多1對1教培機構(gòu)發(fā)展小班教學(xué),而移植到在線教育平臺,剛開始平臺模式基本是以1對1為產(chǎn)品模式,小班教學(xué)模式得到充分證明和商業(yè)模式跑通了。對于在線上線下混合教學(xué)模式發(fā)展中的教育機構(gòu),在深耕自身領(lǐng)域的同時,為了能夠讓用戶重復(fù)消費,也應(yīng)積極發(fā)展各類在線教育產(chǎn)品。
5、在線教育是未來市場所在。
發(fā)展速度會有明顯的放緩。但是速度的放緩,會暴露出行業(yè)和機構(gòu)問題和矛盾。科技的進(jìn)度,以及新一代網(wǎng)絡(luò)原生用戶客戶的成熟,會導(dǎo)致在線教育市場增長加速,越來越多的家長喜歡上科技的教學(xué)模式。教培行業(yè)的在線滲透率仍非常低,面對超大市場和低集中度,又兼有新技術(shù)、新模式變革的驅(qū)動,線上教培就是一塊待開采的金礦。
6、虛擬產(chǎn)品和線上支付意愿提高
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,人們的消費結(jié)構(gòu)和支付方式也在發(fā)生著翻天覆地的變化。大眾愈加趨向于在網(wǎng)絡(luò)上購買商品,線上支付趨勢越來越明顯。同時,大眾對音樂、閱讀等線上虛擬產(chǎn)品的接受程度越來越高,為在線教育奠定了良好基礎(chǔ),教育行業(yè)O2O趨勢明顯。在線上完成查看、購買課程、支付等一整套操作流程是大勢所趨,改變學(xué)校展示與教學(xué)方式、培養(yǎng)家長線上支付習(xí)慣迫在眉睫。