隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，教育行業(yè)也受到了深刻的影響。互聯(lián)網(wǎng)與教育的結(jié)合，出現(xiàn)了不少在線教育企業(yè)。那么，互聯(lián)網(wǎng)給教育帶來了什么影響？

一、互聯(lián)網(wǎng)給教育帶來了什么影響？

1、空間距離的縮短

互聯(lián)網(wǎng)帶寬的提升和視音頻低延遲傳輸技術(shù)的進步，使得人與人之間的空間距離逐漸縮短，特別是WebRTC技術(shù)的應用，使得在線1對1、1對多小班課、雙師課堂得到極大的發(fā)展。在這之前，教育機構(gòu)使用傳統(tǒng)視頻會議的技術(shù)進行遠程1對多教學，較高的使用成本和繁雜的設(shè)置成為限制其大規(guī)模應用的瓶頸。如今，視頻通訊技術(shù)越來越多進入到教學場景中，使得網(wǎng)絡(luò)進一步方便人與人之間的溝通。

2、傳播效率的提升

互聯(lián)網(wǎng)的去中心化，帶來傳播效率的極大提升，人們獲取信息比以前更加方便。通過網(wǎng)絡(luò)可以更容易接觸到大咖們最新的想法、行業(yè)的最新動態(tài)，也可以更快地獲得問題的答案。常言道聽君一席話，勝讀十年書，古人跋山涉水，就為了得到名師的指點；大師們將知識體系化送到普通民眾手上，更需要多年的時間。傳播效率的提升，帶來了口碑的爆裂效應，好的老師依托內(nèi)容成為網(wǎng)紅?？鬃痈F其一生，也就弟子三千。然而，現(xiàn)在沒有上萬信徒的老師，都不好意思出來站臺了。

基于用戶總時間恒定這個前提假設(shè)，在線教育其實不光是同行之間的競爭，其實他們的對手還包括游戲、娛樂等這些需要占據(jù)用戶時間的東西。這樣的環(huán)境下，只有那些能接受市場考驗的產(chǎn)品可以存活下來，并收獲最大的紅利。教育的概念實在太大，用戶的需求也實在太多樣化。因此，很多公司總可以在一個細分領(lǐng)域找到突破口并活下來，但能不能長大就看其產(chǎn)品迭代和擴張的效果，是不是可以實現(xiàn)用戶數(shù)和ARPU值的雙增長。

互聯(lián)網(wǎng)的去中心化，在很大程度上改造了傳統(tǒng)內(nèi)容分發(fā)模式。以前，人們?nèi)粝胼敵鲎约旱闹R，必須通過出版社、電視臺等機構(gòu)。一個有想法的老師，期望將自己的教育方法傳遞給更多的人，必須得到這些機構(gòu)的青睞才有可能。如今，自媒體的出現(xiàn)，使得一些有個性、善于教學的老師，可以在社交網(wǎng)絡(luò)上收獲無數(shù)的粉絲。此外，在一夜暴富等故事的驅(qū)動下，加上資本的推波助瀾，越來越多的人投入到內(nèi)容生產(chǎn)的大潮中，互聯(lián)網(wǎng)上的信息因而出現(xiàn)爆炸式增長，人們每天被各種有效或無效的信息刷屏。整個社會的知識焦慮在這樣的氛圍下進一步被放大，知識付費的浪潮一波接一波，智商稅也逐月看漲。

3、知識的碎片化

移動互聯(lián)網(wǎng)改變了獲取信息的方式，也改變了人們的閱讀習慣。一篇短文、一個短視頻就能表達某個人們需要的信息，知識生產(chǎn)者也不斷迎合大眾的碎片化需求，每天1分鐘講一個道理，5分鐘講一個故事，30分鐘講一本書人們在這種食材的喂養(yǎng)下，越來越追求快餐式知識消費，弱化了知識體系的梳理和對問題的邏輯性思考。

4、促進知識生產(chǎn)標準化體系的建設(shè)

互聯(lián)網(wǎng)不能從根本上提升知識生產(chǎn)的效率，但是會間接促進知識生產(chǎn)標準化體系的建設(shè)。純粹的說教在網(wǎng)絡(luò)上很難流行開來，有趣好玩的短視頻反而得到極大的認可。用戶的這種需求反過來又使得內(nèi)容生產(chǎn)者絞盡腦汁去琢磨其中的規(guī)律，總結(jié)10w+文章的秘籍、5分鐘短視頻的套路之類的新知識，將這種客戶化思維的產(chǎn)品開發(fā)模式套上互聯(lián)網(wǎng)思維的馬甲，進行售賣。

不可否認，通過這種大眾教育，不少傳統(tǒng)教育機構(gòu)和學校已經(jīng)開始研究網(wǎng)紅教師的課程內(nèi)容和講授方式，試圖有所借鑒。有了互聯(lián)網(wǎng)和視音頻通訊技術(shù)，有人歡呼：在線教育的爆點來了。我不否認這些技術(shù)帶來的變化，但教育的本質(zhì)并沒有改變，互聯(lián)網(wǎng)教育的狂歡到來還早。認知心理學和人類學習曲線的研究表明，通過聽別人講，大概只能接收不到10%的知識。只有通過練習和再輸出，才能達到接受知識的70%以上。學習這件事情，和網(wǎng)上看一個大電影或者一個娛樂短視頻有很大的區(qū)別。前者是要內(nèi)化到自己的認知體系中，后者在于快餐式消費。所以網(wǎng)上最流行、最容易成爆款的是雞湯和人文通識類內(nèi)容，最難的是技能類。很多人花了很多時間在網(wǎng)絡(luò)上，覺得別人講的都好有道理;，但自己的問題并沒有得到很好的解決。

學習有很大一部分要通過練習來完成，這種體驗，目前互聯(lián)網(wǎng)給出的解決方案并不算太好。一部分產(chǎn)品在建設(shè)學習型社區(qū)，通過社區(qū)的互相監(jiān)督學習來提高用戶的留存率，這是一個很大的進步，說明互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)也意識到線下運營的重要性。

互聯(lián)網(wǎng)時代，教育行業(yè)也在不斷創(chuàng)新著，未來教育行業(yè)會走向何方？雖然無法具體預知，也能知道是個好的方向。