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在線教育傲立風口 機遇與挑戰(zhàn)并存

發(fā)布時間:2018-04-26 來源:m.xmxdrt.cn作者:未知閱讀:0

  近日,教育領(lǐng)域出現(xiàn)獨角獸、在線教育領(lǐng)域頻傳喜獲上億融資的消息,融資記錄不斷被刷新,這就意味著在線教育也迎來了發(fā)展的風口,其中最受青睞的是K12教育。K12教育用戶更集中,市場需求競爭更激烈。那么,當下的在線教育發(fā)展情況如何?明天它將有哪些機遇與挑戰(zhàn)?
 

  競爭加劇 發(fā)展模式各有不同

  據(jù)國家教育部有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2017年中國教育市場總規(guī)模超過9萬億元,除此之外,2017年也是二胎政策開放的第3年,更是教育機構(gòu)大爆發(fā)的一年,從早教、少兒、社會考試到出國留學等模塊,都涌現(xiàn)了一批批新的機構(gòu)。而在互聯(lián)網(wǎng)春風下,互聯(lián)網(wǎng)+教育平臺像雨后春筍一般。
 

在線教育模式多元化
 

  在線教育市場的飛速擴大,讓這個行業(yè)的競爭日趨激烈。智研咨詢統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2017年我國在線教育市場規(guī)模已經(jīng)達到1600億元,2018年或?qū)⑼黄?000億元大關(guān),有望達到2140億元。

  “不像打車、外賣行業(yè)會出現(xiàn)壟斷,教育行業(yè)就像餐飲業(yè)一樣,服務(wù)差異化方式很多,老師可以不同、課程可以不同、服務(wù)可以不同。有的機構(gòu)切入小兒英語、有的切入K12(教育類專用名詞,指學前教育至高中教育)、職業(yè)教育、興趣教育等。”某業(yè)內(nèi)人士稱。當前的在線教育類產(chǎn)品,本質(zhì)上是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,或者“互聯(lián)網(wǎng)×教育”,但未來的在線教育應(yīng)該是“互聯(lián)網(wǎng)÷教育”,即用互聯(lián)網(wǎng)解構(gòu)傳統(tǒng)學習模式與教育體制,并且重新制定一套新的教與學互動模式。
 

  受資本青睞 在線教育掀起融資熱

  根據(jù)艾瑞咨詢的數(shù)據(jù)顯示,2017年前九個月,在線教育公開的融資次數(shù)達到147筆,累計涉及資金75億元人民幣??梢?,在線教育領(lǐng)域正日益受到資本的青睞。
 

教育機構(gòu)上市
 

  查閱相關(guān)信息后,我們發(fā)現(xiàn)自2018年3月至今,短短一個多月的時間內(nèi),包括網(wǎng)易有道、一起科技等多家在線教育品牌傳出融資消息。僅3月份就有超過10家投資機構(gòu)入局在線教育領(lǐng)域,包括真格教育基金、達晨資本等。我們還可以看到,在今年3月底,短短6天的時間內(nèi),3家教育機構(gòu)集中上市,登陸資本市場。

  在線教育之所以受到資本關(guān)注,道格資本相關(guān)負責人表示:第一,在線教育能夠最大程度上利用互聯(lián)網(wǎng)的擴大效應(yīng)。創(chuàng)投機構(gòu)更青睞于能夠利用互聯(lián)網(wǎng)效應(yīng)去改造傳統(tǒng)模式、降低獲客成本、快速擴大銷售領(lǐng)域的這類創(chuàng)業(yè)項目。第二,傳統(tǒng)模式下,要獲取老師只能在傳統(tǒng)線下獲取,而且老師只能固定在一個地方,機構(gòu)也需要足夠多的師資力量。通過互聯(lián)網(wǎng)效應(yīng),能夠把全球的師資都集中在一個平臺上,讓海外的、有一定教育資質(zhì)的老師能夠利用業(yè)余時間在線教學,從而擺脫師生必須在固定場景下教學的情況,同時減少了物業(yè)等成本。第三,現(xiàn)階段線下教育機構(gòu)上市還是存在一些障礙和困難,但是線上教育資本化過程會相對順利點,更有利于投資機構(gòu)的退出。

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(責任編輯:未知)

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